Titre :	Donner du sens à  l'école
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Michel DEVELAY
Mention d'édition :	7e éd.
Editeur :	Issy-les Moulineaux : ESF éditeur
Année de publication :	2012
Importance :	123 p.
Présentation :	ill.
Format :	20 cm
ISBN/ISSN/EAN :	978-2-7101-2366-8
Note générale :	Bibliogr. p 121- 123
Mots-clés :	L’à‰COLE  CRISE SAVOIR  VIOLENCE  APPRENTISSAGE SCOLAIRE  LOI
Index. décimale :	370.1 Éducation - Philosophie et théorie
Résumé :	L'auteur montre que les réalités et les valeurs véhiculées par l'école s'opposent en partie à  la société. Après avoir étudié le rapport au savoir et à  la loi, il propose des pistes pour redonner du sens à  l'école.

Donner du sens à  l'école [texte imprimé] / Michel DEVELAY  . -  7e éd. . - Issy-les Moulineaux : ESF éditeur, 2012 . - 123 p. : ill. ; 20 cm.
ISBN : 978-2-7101-2366-8
Bibliogr. p 121- 123

Mots-clés :	L’à‰COLE  CRISE SAVOIR  VIOLENCE  APPRENTISSAGE SCOLAIRE  LOI
Index. décimale :	370.1 Éducation - Philosophie et théorie
Résumé :	L'auteur montre que les réalités et les valeurs véhiculées par l'école s'opposent en partie à  la société. Après avoir étudié le rapport au savoir et à  la loi, il propose des pistes pour redonner du sens à  l'école.