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Affiner la recherche Interroger des sources externesAbandon par la jeune fille de l'enseignement secondaire. Etude du cas de l'environnement familial des jeunes lycéennes de Bata Guinée Equatoriale / Alo Antonio-Maria MITOGO
Titre : Abandon par la jeune fille de l'enseignement secondaire. Etude du cas de l'environnement familial des jeunes lycéennes de Bata Guinée Equatoriale Type de document : texte imprimé Auteurs : Alo Antonio-Maria MITOGO Editeur : Abidjan : CELAF-Institut Année de publication : 2004 Importance : 172 p. Mots-clés : à‰DUCATION JEUNE FILLE ABANDON SCOLAIRE à‰COLE FAMILLE BATA (GUINà‰E à‰QUATORIALE) Abandon par la jeune fille de l'enseignement secondaire. Etude du cas de l'environnement familial des jeunes lycéennes de Bata Guinée Equatoriale [texte imprimé] / Alo Antonio-Maria MITOGO . - Abidjan : CELAF-Institut, 2004 . - 172 p.
Mots-clés : à‰DUCATION JEUNE FILLE ABANDON SCOLAIRE à‰COLE FAMILLE BATA (GUINà‰E à‰QUATORIALE) Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 12599 M 2004 MIT Livre Magasin Mémoires Disponible Accompagnement des élèves de la classe de 6ème difficulté d'apprentissage en français: cas du collège saint Viateur d'Abidjan / Gobnangou DIEGBENE
Titre : Accompagnement des élèves de la classe de 6ème difficulté d'apprentissage en français: cas du collège saint Viateur d'Abidjan Type de document : texte imprimé Auteurs : Gobnangou DIEGBENE, Auteur Editeur : Abidjan : CELAF-Institut Année de publication : 2024 Importance : 37 p. Langues : Français (fre) Accompagnement des élèves de la classe de 6ème difficulté d'apprentissage en français: cas du collège saint Viateur d'Abidjan [texte imprimé] / Gobnangou DIEGBENE, Auteur . - Abidjan : CELAF-Institut, 2024 . - 37 p.
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 22349 RP 2024 DIEGBENE Périodique Magasin Rapport de stage administratif Disponible Accompagnement pédagogique du personnel enseignant par le directeur des études: cas du collège Notre Dame de la Paix / Jean Julius Adjoro EMMA
Titre : Accompagnement pédagogique du personnel enseignant par le directeur des études: cas du collège Notre Dame de la Paix Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean Julius Adjoro EMMA, Auteur Editeur : Abidjan : CELAF-Institut Année de publication : 2024 Importance : 42 p. Langues : Français (fre) Accompagnement pédagogique du personnel enseignant par le directeur des études: cas du collège Notre Dame de la Paix [texte imprimé] / Jean Julius Adjoro EMMA, Auteur . - Abidjan : CELAF-Institut, 2024 . - 42 p.
Langues : Français (fre)Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 22494 RP 2024 EMMA Rapport Magasin Rapport de stage administratif Disponible Accompagnement psycho-pédagogique des élèves en situation de handicap moteur dans un établissement scolaire: cas de l'ISCA / Grégoire Wagane GNING
Titre : Accompagnement psycho-pédagogique des élèves en situation de handicap moteur dans un établissement scolaire: cas de l'ISCA Type de document : texte imprimé Auteurs : Grégoire Wagane GNING, Auteur ; CELAF Institut, Auteur Editeur : Abidjan : CELAF-Institut Année de publication : 2024 Importance : 50 p. Langues : Français (fre) Accompagnement psycho-pédagogique des élèves en situation de handicap moteur dans un établissement scolaire: cas de l'ISCA [texte imprimé] / Grégoire Wagane GNING, Auteur ; CELAF Institut, Auteur . - Abidjan : CELAF-Institut, 2024 . - 50 p.
Langues : Français (fre)Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 22364 RP 2024 GNING Rapport Magasin Rapport de stage administratif Disponible Accompagnement psychologique des élèves en difficultés d'apprentissage: cas des élèves de l'institut du Sacré-Cœur d'Abidjan / Khonde Damien NSASI
Titre : Accompagnement psychologique des élèves en difficultés d'apprentissage: cas des élèves de l'institut du Sacré-Cœur d'Abidjan Type de document : texte imprimé Auteurs : Khonde Damien NSASI, Auteur ; Kouakou OSSEI, Auteur Editeur : Abidjan : CELAF-Institut Année de publication : 2025 Importance : 45p. Langues : Français (fre) Mots-clés : Elève en situation difficile; Expérience d'éducation; Apprentissage. Accompagnement psychologique des élèves en difficultés d'apprentissage: cas des élèves de l'institut du Sacré-Cœur d'Abidjan [texte imprimé] / Khonde Damien NSASI, Auteur ; Kouakou OSSEI, Auteur . - Abidjan : CELAF-Institut, 2025 . - 45p.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Elève en situation difficile; Expérience d'éducation; Apprentissage. Réservation
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Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 22749 RP 2025 NSA Rapport Magasin Rapport de stage administratif Disponible Activités d'aide aux élèves en difficultés d'apprentissage en mathématiques en classe de troisième: cas du collège Saint Viateur (CSV) d'Abidjan / Patindé Gaël SAWADOGO
PermalinkApplication des jeux comme levier éducatif et gamification, lors du cours de Française aux élèves du préscolaire et des cours préparatoires: cas du groupe scolaire les amis de Saint Joseph/Riviera3. / Elie NZAU-NZAU
PermalinkApport de l'école catholique dans un pays en voie de développement: Cas du BENIN / HOMEGAN, TH.
PermalinkApport des outils informatiques en situation d'enseignement/ apprentissage à l'école: cas de l'institution sacré-cœur d'Adjamé (I.S.C.A) / Jean Victor RANDRIAMAMPIANDRY
PermalinkApproche pélérine de l'initiation Pan-ethnique Djoro et esquisse d'une théologie chrétienne des pélérinages / Beterbanfo Modeste SOME
PermalinkLes besoins en formation continue des enseignants du primaire des écoles catholiques associées du diocèse de Pala, TCHAD (Mémoire en science de l'éducation présenté par Frère NDIGMBAYEL Reoular) / NDIGMBAYEL, R.
PermalinkLe climat organisationnel des comités locaux de gestion des écoles catholiques associées de l'inspection diocésaine de Pala, TCHAD / Jean-Apôtre GUEDMAYO
PermalinkCollaboration parents et éducateurs dans le suivi pédagogique des apprenants: cas de l'institut Sacré Coeur d'Adjamé / Marie Tatiana BOGUI
PermalinkLa connaissance et la considération de l'apprenant par l'enseignant comme préalables à l'efficacité du processus enseignement-apprentissage (Mémoire de licence en éducation présenté par Frère NTAGARA Venant) / NTAGARA, V.
PermalinkLe contentieux en matière de vente sur les techniques de l'information et de la communication: cas de l'internet / AKA DEGNY Wilfried
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