Titre :	Pratiques pédagogiques d'un établissement scolaire selon les besoins éducatifs des élèves autistes: cas de l'EMPC "Le Petit Baobab"
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Sampoko Madeleine ZOUNDI, Auteur
Importance :	43p.
ISBN/ISSN/EAN :	22769
Langues :	Français (fre)
Mots-clés :	Autiste; Pratiques pédagogiques; éducation inclusive; besoins éducatifs spécifiques; auxiliaire de vie scolaire.

Pratiques pédagogiques d'un établissement scolaire selon les besoins éducatifs des élèves autistes: cas de l'EMPC "Le Petit Baobab" [texte imprimé] / Sampoko Madeleine ZOUNDI, Auteur . - [s.d.] . - 43p.
ISSN : 22769
Langues : Français (fre)

Mots-clés :

Autiste; Pratiques pédagogiques; éducation inclusive; besoins éducatifs spécifiques; auxiliaire de vie scolaire.