L'école, mode d'emploi. Des à  la pédagogie différenciée. Postface: La pédagogie différenciée est-elle dépassée? Préface de Daniel Hameline / MEIRIEU, Ph.

Public ISBD Titre : L'école, mode d'emploi. Des à  la pédagogie différenciée. Postface: La pédagogie différenciée est-elle dépassée? Préface de Daniel Hameline Type de document : texte imprimé Auteurs : MEIRIEU, Ph. Editeur : Issy-les-Moulineaux : ESF éditeur Année de publication : 2000 Collection : Collection Pédagogies Importance : 189 pp L'école, mode d'emploi. Des à  la pédagogie différenciée. Postface: La pédagogie différenciée est-elle dépassée? Préface de Daniel Hameline [texte imprimé] / MEIRIEU, Ph. . - Issy-les-Moulineaux : ESF éditeur, 2000 . - 189 pp. - (Collection Pédagogies) .

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Itinéraire des pédagogies de groupe. Apprendre en groupe? - 1 / MEIRIEU, Ph.

Public ISBD Titre : Itinéraire des pédagogies de groupe. Apprendre en groupe? - 1 Type de document : texte imprimé Auteurs : MEIRIEU, Ph. Editeur : Lyon : Chronique Sociale Année de publication : 1984 Collection : Formation Importance : 201 pp Mots-clés : EDUCATION  GROUPE  PEDAGOGIE  RAPPORT SOCIAL  METHODE  OBJECTIF Itinéraire des pédagogies de groupe. Apprendre en groupe? - 1 [texte imprimé] / MEIRIEU, Ph. . - Lyon : Chronique Sociale, 1984 . - 201 pp. - (Formation) . Mots-clés : EDUCATION  GROUPE  PEDAGOGIE  RAPPORT SOCIAL  METHODE  OBJECTIF

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5391	37.015.4 MEI,1	Livre	Réserve	adultes	Disponible

Outils pour apprendre en groupe. Apprendre en groupe? - 2 / MEIRIEU, Ph.

Public ISBD Titre : Outils pour apprendre en groupe. Apprendre en groupe? - 2 Type de document : texte imprimé Auteurs : MEIRIEU, Ph. Editeur : Lyon : Chronique Sociale Année de publication : 1984 Collection : Formation Importance : 201 pp Mots-clés : EDUCATION  GROUPE  APPRENTISSAGE  PEDAGOGIE  DEDUCTION  INDUCTION  DIALECTIQUE Outils pour apprendre en groupe. Apprendre en groupe? - 2 [texte imprimé] / MEIRIEU, Ph. . - Lyon : Chronique Sociale, 1984 . - 201 pp. - (Formation) . Mots-clés : EDUCATION  GROUPE  APPRENTISSAGE  PEDAGOGIE  DEDUCTION  INDUCTION  DIALECTIQUE

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5392	37.015.4 MEI,2	Livre	Réserve	adultes	Disponible

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