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Les enjeux du partenariat école/famille dans la réalisation du projet éducatif: cas du groupe CESTIA-2EP / BOAH Aba Rose
Titre : Les enjeux du partenariat école/famille dans la réalisation du projet éducatif: cas du groupe CESTIA-2EP Type de document : texte imprimé Auteurs : BOAH Aba Rose, Auteur Editeur : Abidjan (RCI) : CELAF-INSTITUT Année de publication : 2017 Importance : 39 p. Langues : Français (fre) Index. décimale : 371.102.4 Gestion de la classe Les enjeux du partenariat école/famille dans la réalisation du projet éducatif: cas du groupe CESTIA-2EP [texte imprimé] / BOAH Aba Rose, Auteur . - Abidjan (RCI) : CELAF-INSTITUT, 2017 . - 39 p.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : 371.102.4 Gestion de la classe Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 20192 RP 371.102 BOA Livre Magasin Rapport de stage administratif Disponible Les gestes professionnels dans la classe / Dominique BUCHETON
Titre : Les gestes professionnels dans la classe : Ethique et pratiques pour les temps qui viennent Type de document : texte imprimé Auteurs : Dominique BUCHETON, Auteur Editeur : ESF Sciences Humaines Année de publication : 2019 Collection : Pédagogies. Questions vives, ISSN 2551-0479 Importance : 256 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7101-4352-9 Langues : Français (fre) Mots-clés : communication en éducation gestion classe pédagogie ère numérique enseignant Index. décimale : 371.102.4 Gestion de la classe Les gestes professionnels dans la classe : Ethique et pratiques pour les temps qui viennent [texte imprimé] / Dominique BUCHETON, Auteur . - ESF Sciences Humaines, 2019 . - 256 p.. - (Pédagogies. Questions vives, ISSN 2551-0479) .
ISBN : 978-2-7101-4352-9
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Mots-clés : communication en éducation gestion classe pédagogie ère numérique enseignant Index. décimale : 371.102.4 Gestion de la classe Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 22460 371.102.4 BUC Livre Magasin adultes Disponible Gestion de communication entre l'école et les parents d'élèves: cas du groupe CESTIA-2EP / TITAYOSA Paka Gracia
Titre : Gestion de communication entre l'école et les parents d'élèves: cas du groupe CESTIA-2EP Type de document : texte imprimé Auteurs : TITAYOSA Paka Gracia, Auteur Editeur : Abidjan-RCI : CELAF-Institut Année de publication : 2020 Importance : 49 p. Langues : Français (fre) Index. décimale : 371.102.4 Gestion de la classe Gestion de communication entre l'école et les parents d'élèves: cas du groupe CESTIA-2EP [texte imprimé] / TITAYOSA Paka Gracia, Auteur . - Abidjan-RCI : CELAF-Institut, 2020 . - 49 p.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : 371.102.4 Gestion de la classe Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 20193 RP 371.102 TIT Livre Magasin Rapport de stage administratif Disponible